Systeemtheorie

4 ECTS credits
112 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 1019078CNR voor alle studenten in het 1e semester met een gespecialiseerd bachelor niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Je hebt ‘Wiskunde voor signalen en systemen’ gevolgd, alvorens ‘Systeemtheorie’ op te nemen.

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Ingenieurswetenschappen

Verantwoordelijke vakgroep en betrokken faculteiten/vakgroepen

IR Academische eenheid
Industriële ingenieurswetenschappen

Onderwijsteam

Yves Rolain (titularis)
Afraz Mehmood Chaudhry

Onderdelen en contacturen

24 contacturen Hoorcollege
24 contacturen Werkcolleges, practica en oefeningen

Inhoud

Hoorcollege:
In het deel systeemtheorie wordt een inleiding gegeven tot de systeemtheorie, t.t.z. de beschrijving van het dynamisch gedrag van lineaire systemen in het tijdsdomein en in het frequentiedomein voor analoge (continue tijd) en discrete systemen.

Beschrijving van continue tijdsystemen
De Fourier- en de Laplacetransformatie
Overgang van continue naar bemonsterde signalen
De discrete Fouriertransformatie
De Z-getransformeerde
Discrete systemen
De impuls-invariante transformatie

Werkcollege:
In het werkcollege lossen de studenten onder begeleiding vraagstukken op die een directe toepassing zijn van de in het hoorcollege aangeleerde begrippen en methoden.

Studiemateriaal

Cursustekst (Vereist) : System and control theory. Signal and systems, Systeemtheorie, Y. Rolain, VUB, 2220170019994, 2023
Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Systeemtheorie: nota's bij het werkcollege, T. De Troyer
Handboek (Aanbevolen) : Signals and Systems, A.V. Oppenheim, A.S. Willsky en I.T. Young, 2de, Pearson, 9781292025902, 2013
Handboek (Aanbevolen) : Schaum's Outline of Signals and Systems, H. P. Hsu, 4de, McGraw-Hill, 9781260454246, 2019

Bijkomende info

Omschrijving begeleiding: na de les, na afspraak of via e-mail.

Leerresultaten

Doelstellingen

D1: heeft inzicht in het dynamisch gedrag van een lineair systeem (BaLO 1, 2, 4, 6)

D2: beschrijft het dynamisch gedrag in het continue en discrete tijdsdomein (BaLO 2, 3)

D3: beheerst tijdsdomein en frequentiedomein voor signaalverwerking (BaLO 1, 2, 3)

D4: heeft inzicht in het discretisatieproces van een signaal (BaLO 1, 2, 3)

D5: past digitale signaalverwerking toe vertrekkende van metingen (BaLO 2, 3, 6)

AD1: redeneert en handelt gestructureerd en systematisch (BaLO 9)

AD2: communiceert bevattelijk en gestructureerd in het Nederlands (BaLO 10)

AD3: ontwikkelt een professionele attitude (BaLO 9, 10, 13)

Leerresultaten

BaLO_1 Diepgaande, toepassingsgerichte kennis, inzicht en praktische vaardigheden hebben met betrekking tot wiskunde en de natuurwetenschappen met het oog op ingenieurstoepassingen.
BaLO_2 Toepassingsgerichte kennis, inzicht en vaardigheden hebben op het gebied van de ingenieurswetenschappen en ingenieurstechnieken.
BaLO_3 Vanuit inzicht in de basistheorie en -methoden voor het schematiseren en modelleren van processen of systemen ingenieurstechnische problemen oplossen.
BaLO_4 Implementatiegericht en analytisch probleemoplossend denken, ontwerpen, ontwikkelen en creatief innoveren met aandacht voor de operationele implicaties van de specifieke casus.
BaLO_6 Uitgaande van het verworven inzicht, onderzoek-, ontwerp- en oplossingsmethoden selecteren, adequaat toepassen en de resultaten ervan wetenschappelijk en doelmatig verwerken.
BaLO_9 Blijk geven van een ingenieursattitude: aandacht voor planning en technische, economische en maatschappelijke randvoorwaarden en voor bedrijfskundige implicaties, inschatting van risicos en haalbaarheid van de voorgestelde benadering of oplossing, gerichtheid op resultaat en het bereiken van effectieve oplossingen, innovatief denken.
BaLO_10 Wetenschappelijke en discipline-eigen terminologie correct hanteren in de voor de opleiding relevante talen.
BaLO_13 Ethisch en maatschappelijk verantwoord handelen met aandacht voor technische, economische, humane en duurzaamheidsaspecten.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Andere bepaalt 100% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Andere dient men volgende opdrachten af te werken:

Examen andere met een wegingsfactor 100 en aldus 100% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Examenmoment 1ste zittijd:
- Hoorcollege: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding: 50 % (niet overgedragen naar 2de zittijd)
- Werkcollege: schriftelijk examen: 50 % (niet overgedragen naar 2de zittijd)
Examenmoment 2de zittijd:
- Hoorcollege: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding: 50 %
- Werkcollege: schriftelijk examen: 50 %

Aanvullende info mbt evaluatie

Niet van toepassing

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context