Management in archief- en informatiebeheer

3 ECTS credits
75 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 6023784FNR voor alle studenten in het 1e semester met een gespecialiseerd master niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Ja

Onderwijstaal

Nederlands

Onder samenwerkingsakkoord

Onder interuniversitair akkoord mbt. opleiding

Faculteit

Faculteit Letteren en Wijsbegeerte

Verantwoordelijke vakgroep

History, Archaeology, Arts, Philosophy and Ethics

Onderwijsteam

Erwin Steegen (titularis)

Onderdelen en contacturen

26 contacturen Hoorcollege

Inhoud

Deze cursus leert de studenten om te gaan met een aantal basisfuncties bij het beheer van archief-, erfgoed- en informatiediensten. Inhoud:

• Begrippenkader beleid
• Beleidscyclus en beslissingsprocessen: spelers en structuren
• Beleidsstrategieën
• Het beleidsplan voor culturele instellingen, incl. begroting en budgettering
• Projectmanagement
• Rapportering

Op het einde van de cursus weten de studenten hoe ze machtsstructuren moeten ontleden, zijn ze vertrouwd met de belangrijkste beleidsinstrumenten en in staat om een beleidsplan met begroting op te stellen, een project uit te tekenen en op te volgen, een strategie te ontwikkelen en adequaat te rapporteren.

Studiemateriaal

Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Slides en teksten worden aangeboden via Canvas
Praktisch cursusmateriaal (Aanbevolen) : De docent geeft bij de cursus praktisch cursusmateriaal op

Bijkomende info

.

Leerresultaten

Algemene leerresultaten

• De studenten hebben kennis en begrip van de beleidscontext waarin archief-, erfgoed- en informatiediensten zich bevinden
• De studenten kunnen tendensen en problemen in het beleid van deze diensten analyseren en de maatschappelijke en beleidsimplicaties hiervan inschatten
• De studenten zijn in staat om aan de slag te gaan met de belangrijkste beleidsinstrumenten (beleidsplan, jaarplan, begroting, rapportering) om een strategie te ontwikkelen
• De studenten kunnen een eigen wetenschappelijk onderbouwd oordeel ontwikkelen en hierbij in de geest van het vrij onderzoek- dat is vanuit een open kritisch-constructieve en a-dogmatische houding- handelen.
• De studenten geven blijk van een eerlijke attitude, ethische houding en geëngageerde ingesteldheid, wat hen toelaat om op een serene manier bij beleidsprocessen betrokken te zijn.
• De studenten ontwikkelen een attitude van luisterbereidheid en respect voor elkaar om op basis van wetenschappelijk en empirisch onderbouwde argumenten discussie aan te gaan en rollen op te nemen.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Mondeling bepaalt 100% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Mondeling dient men volgende opdrachten af te werken:

• Mondeling examen met een wegingsfactor 100 en aldus 100% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context

Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Master in de archivistiek: erfgoed- en hedendaags documentbeheer: Profiel Digitaal Informatiebeheer
Master in de archivistiek: erfgoed- en hedendaags documentbeheer: Profiel Archief- en Erfgoedbeheer