Linguistics and literary studies in Brussels

3 ECTS credits
90 u studietijd

Aanbieding 2 met studiegidsnummer 4021394ENW voor werkstudenten in het 1e en 2e semester met een verdiepend master niveau.

Semester

1e en 2e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Onderwijstaal

Engels

Faculteit

Faculteit Letteren en Wijsbegeerte

Verantwoordelijke vakgroep

Linguistics and Literary Studies

Onderwijsteam

Ann Peeters
Mathias Meert (titularis)

Onderdelen en contacturen

12 contacturen Hoorcollege
30 contacturen Zelfstudie en externe werkvormen

Inhoud

Brussels is often considered the multilingual heart of Europe. Not only is the city the capital of an officially trilingual state, it also hosts a wide variety of nationalities and cultures. This results in a social, cultural and linguistic variety that cannot be found in many cities around the globe.

Furthermore, Brussels has been home to some of the world's most famous authors (Alexandre Dumas, Lord Byron, Emily Brönte, Honoré de Balzac, Charles Baudelaire, Arthur Rimbaud, ...). We also find descriptions of Brussels and its inhabitants in several literary works.

This course offers an introduction to multilingualism, literature and interculturalism in Brussels through a series of assignments.

Bijkomende info

All classes will be recorded.

Leerresultaten

General Competencies

Learning outcomes:

- students gain insights in the linguistic variety of Brussels
- students gain insights in the richness of the Brussels' literary context (literature in Brussels and literature on Brussels)
- students are able autonomously to present their findings in an academic paper and video presentation
- students are able to observe and analyse the complex multilingual and multicultural context of Brussels

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Mondeling bepaalt 60% van het eindcijfer

WPO Praktijkopdracht bepaalt 20% van het eindcijfer

ZELF Groepswerk bepaalt 20% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Mondeling dient men volgende opdrachten af te werken:

Mondeling examen met een wegingsfactor 60 en aldus 60% van het totale eindcijfer.

Binnen de categorie WPO Praktijkopdracht dient men volgende opdrachten af te werken:

ASSIGN met een wegingsfactor 20 en aldus 20% van het totale eindcijfer.

Binnen de categorie ZELF Groepswerk dient men volgende opdrachten af te werken:

SELF met een wegingsfactor 20 en aldus 20% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

The course consists of two specific assignments:

As part of this course, enrolled students are expected to independently set up a small-scale research project on one of the following topics:

- Multilingualism and policy on refugees and asylum seekers

- Multilingualism and the justice system

- Multilingualism and the medical sector

- Multilingualism and education

- Multilingualism and the media (movies and television series)

- Multilingual bookshops

- Multilingual communication in times of COVID

- Multilingual practices in popular music

- Multilingualism and city literature

More specifically, students are asked to carry out a research project related to the selected topic. This can consist of a series of in-depth interviews with stakeholders (approximately 5) or a survey with a selected group of participants (approximately 10-15).

2. On the basis of written feedback, students are asked to elaborate on the design and the results of the conducted research project in a written paper of 2,500-3,000 words.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context