Relatie- en gezinstherapie

4 ECTS credits
100 u studietijd

Aanbieding 2 met studiegidsnummer 4021261ENW voor werkstudenten in het 1e semester met een verdiepend master niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Studenten die dit opleidingsonderdeel opnemen, moeten geslaagd zijn voor Klinische psychiatrie en Psychologische gespreksvoering en interactionele vaardigheden. Studenten komende uit het schakelprogramma van 45 SP (voor BA Toegep psy) moeten enkel geslaagd zijn voor klinische psychiatrie. LET OP: inschrijven voor dit vak is enkel mogelijk voor werkstudenten. Dagstudenten kunnen registreren voor vakken waarvan de code eindigt op een R. Bij Inschrijvingen/ studentenadministratie@vub.be moet je ingeschreven zijn aan de VUB als werkstudent voor het huidige academiejaar.

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Psychologie en Educatiewetenschappen

Verantwoordelijke vakgroep

Klinische- en Levenslooppsychologie

Onderwijsteam

Martine Van Puyvelde (titularis)
Lisa Waals

Onderdelen en contacturen

0 contacturen Exam
26 contacturen Practical exercises
138 contacturen Self study

Inhoud

1.   Overzicht van de belangrijkste stromingen binnen Relatie- & Gezinstherapie vanuit drie pijlers: basistheorieën, klinische praktijk van de relatie- & gezinstherapie, kritische kijk vanuit recente evidence-based literatuur
2.   Hoe actuele maatschappelijke thema’s aan bod komen en vorm krijgen binnen gezinstherapie
3.   Taak:
a.   Wekelijkse overlegmomenten in groepjes van 4-8: Semi-gestructureerde reflectie-opdrachten vertrekkend vanuit hoofdthema’s theorie: vaste vragen als vetrekpunt + keuze om zelf op een thema dieper in te gaan
b.   Klinisch deel: mentaliserende dialoog + groepsprocessen leren monitoren op interpersoonlijk niveau
c.   Theoretisch deel: de observaties terugkoppelen naar enerzijds theorie lessen en anderzijds wetenschappelijke literatuur
d.   Overlegmomenten met Prof: Q&A + telkens discussiethema
e.   Output = integratie van thema’s groep teruggekoppeld naar theorie les en wetenschappelijke literatuur
4.   WPO (buiten de overlgemomenten in groep): keuze uit
a.   Mentaliseren in gezinstherapie binnen structurele/strategische stroming, contextuele stroming, narratieve/colloboratieve stroming
b.   De achterkamer van de therapeut: bespreking van het beroep therapeut zijn

Bijkomende info

Leerresultaten

Algemene competenties

De studenten krijgen een overzicht van en vormen zich een mening over de belangrijkste stromingen binnen Relatie- & Gezinstherapie.
De studenten reflecteren over de leerstof met betrekking tot hun eigen vroegere en huidige leefcontext.
De studenten selecteren en rapporteren wetenschappelijke literatuur gelinkt aan de leerstof.
De studenten maken kennis met mentaliseren in gezinstherapie
De studenten krijgen inzage in het 'hoe en wat' van een gezinstherapeut

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 50% van het eindcijfer

Examen Andere bepaalt 50% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

Examen schriftelijk met een wegingsfactor 50 en aldus 50% van het totale eindcijfer.

Binnen de categorie Examen Andere dient men volgende opdrachten af te werken:

Taak met een wegingsfactor 50 en aldus 50% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context

Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Master in de psychologie: Afstudeerrichting klinische psychologie
Educatieve master in de gedragswetenschappen: psychologie (120 ECTS, Etterbeek)