6 ECTS credits
175 u studietijd
Aanbieding 1 met studiegidsnummer 1009866CNR voor alle studenten in het 1e en 2e semester met een gespecialiseerd bachelor niveau.
Dit onderdeel omvat basketbal, handbal, voetbal, volleybal, tennis en wintersporten.
Dit onderdeel gaat verder in het perfectioneren en verdiepen van de technieken en tactieken die in Bewegingvorming en Methodiek II werden gezien. Dankzij deze kennis en vaardigheden dient het eigen spelplezier in de gedoceerde sporten een maximaal pijl te bereiken. De methodiek/didactiek van elke sport wordt verder verdiept tot op het minimum niveau om een initiatie lessenreeks te kunnen opstellen en geven.
Voor de GWP wintersporten gaat men verder verdiepen, of vangt men aan met een initiator/instructeur B cursus.
De specifieke inhoud van dit opleidingsonderdeel vereist een voldoende aanwezigheid om zich de praktische vaardigheden eigen te maken en ook om alzo, in een latere fase, het leerproces beter te kunnen begeleiden.
Als men tussen de 2 en 10 minuten te laat komt in de les is dit een halve aanwezigheid. Meer dan 10 minuten te laat is een afwezigheid (al dan niet gewettigd).
De student kan slechts deelnemen aan de examens als hij voldoende aanwezigheden heeft:
Een onderdeel vindt 1 maal per week plaats gedurende 1 semester: een student mag maximaal 2 keer ongewettigd afwezig zijn;
Een onderdeel vindt 2 maal per week plaats gedurende 1 semester: een student mag maximaal 4 keer ongewettigd afwezig zijn;
Een onderdeel vindt 1 maal per week plaats gedurende 2 semesters: een student mag maximaal 4 keer ongewettigd afwezig zijn;
Etc.
Om dit studiedeel te volgen zijn volgende kosten verplicht en supplementair aan de factuur die je ontving: voor de GWP wintersporten wordt een minimumbedrag van 1150 euro en een maximumbedrag van 1300 euro voorop gesteld. De kosten worden gedragen door de student en kunnen noch op medestudenten, noch op de titularis noch op de faculteit verhaald worden. De bedragen zijn benaderingen die zo nauwgezet als mogelijk weergegeven zijn.
Extra studiemateriaal, bovenop het verplichte materiaal, kan aangeboden worden op het leerplatform of via andere elektronische dragers.
Studenten hebben kennis van de
- regels van de sport en van de verschillende spelvormen (indien van toepassing)
- gevorderde techniek
- gevorderde tactiek
- gevorderde motoriek: verfijnde oog-hand-bal coördinatie en verfijnde oog – voet – bal coördinatie
- fysieke conditie: anaërobe uithouding, snelkracht, coördinatie en reactievermogen
- gevorderde methodische opbouw mbt de techniek, tactiek, motoriek en fysieke conditie
- gevorderde didactische principes specifiek aan de verschillende sporten
- specifieke bewegingsanalyse en de daaraan gekoppelde remediëring
- de specifieke en vakoverschrijdende doelstellingen
- evaluatieprotocols ter beoordeling van leerlingen
- audiovisuele en meer in het bijzonder ICT middelen die onderwijs in de specifieke sporten kunnen ondersteunen
- basis wetenschappelijke achtergrond om sportspecifieke trainingsprogramma’s op te stellen
De studenten kunnen
- demonstreren en beschrijven wat de gevorderde technische en tactische elementen van de specifieke sport zijn
- de algemeen wetenschappelijke kennis (anatomie, fysiologie, …) incorporeren in de verschillende sporten en deze vertalen naar trainingsprogramma’s
- lesvoorbereidingen maken op basis van de algemene en specifieke didactische en methodologische principes
- foutenanalyses maken en remediërende acties ondernemen
- evalueren en differentiëren van de leerlingen
- initiatief en verantwoordelijkheid nemen in een bepaalde lessituatie (21st century skills)
- samenwerken en –spelen (21st century skills)
- leiding geven en nemen binnen spelsituaties en in een lessituatie (21st century skills)
- de opgedane kennis transfereren naar verschillende doelgroepen
- methodiek en didactiek flexibel aanpassen aan verschillende leeromgevingen (materialen, ruimte, …)
De studenten beschikken over attitudes om
- een gezonde en sportieve levensstijl te promoten en beoefenen ter bevordering van het goede verloop van de lessen
- initiatief en verantwoordelijkheid te nemen in een klas situatie (21st century skills)
- op regelmatige en vrijwillige basis aan sport te doen en de fysieke basisvaardigheden te onderhouden en aan te scherpen en de eigen technische en tactische bedrevenheid opvoeren.
- bij te leren dankzij een open en leergierige mentaliteit, en kritiek en bijsturing te aanvaarden
- bereid te zijn te leren uit eigen fouten, ze ook zelf te ontdekken en hieraan gericht te werken
- bereid te zijn om eigen sterke punten te delen met anderen
- een beleefde en voorbeeldige communicatiestijl te hanteren met nadruk op evaluatie- en slecht nieuwsgesprekken.(21st century skills)
- afspraken op een punctuele wijze na te komen
- een kritisch wetenschappelijke geest te hanteren en zichzelf ivm de aangeleerde/gebruikte technische, tactische, methodische, didactische principes voortdurend durven in vraag te stellen. (21st century skills)
De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 36% van het eindcijfer
Examen Praktijk bepaalt 36% van het eindcijfer
Examen Andere bepaalt 28% van het eindcijfer
Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:
Binnen de categorie Examen Praktijk dient men volgende opdrachten af te werken:
Binnen de categorie Examen Andere dient men volgende opdrachten af te werken:
Examen Praktijk: zie specificaties op het leerplatform ter verduidelijking van de evaluatieprocedure en verwachtte vaardigheden.
Examen Andere = WINTERSPORTEN
Gewoon student:
Cursist initiator of instructor B
NB: de score die wordt behaald op het opleidingsonderdeel wordt dus op dezelfde manier bepaald als een gewone student. De criteria om te slagen voor de opleiding tot initiator/instructor B worden bepaald door de Vlaamse Trainersschool en zijn elders geformuleerd. Hierover zal een infosessie worden gehouden en extra uitleg kan verkregen worden op aanvraag bij de VUB/VTS liaison
Stagiair
Opgelet! Het praktijkexamen van het onderdeel wintersporten kan enkel uitgevoerd worden tijdens de GWP. Er is hier bijgevolg geen mogelijkheid tot herkansing in de tweede zittijd. Afwezigheid op deze GWP of een onvoldoende op het praktijkgedeelte zal automatisch het gevolg hebben dat deze GWP het jaar nadien zal moeten hervat worden. Het theorie examen kan enkel herkanst worden in de tweede zittijd en maakt dan deel uit van het algemene theorie examen van dit opleidingsonderdeel.
* THEORIE EXAMEN
De theorie die gepaard gaat met deze verschillende sporten (= onderdelen van het theorie examen) wordt op één gezamenlijk tijdstip na het eerste en één gezamenlijk tijdstip na het tweede semester schriftelijk afgenomen. De te kennen onderdelen worden bij aanvang van het academiejaar op het leerplatform meegedeeld. De delen (sporten) afgelegd tijdens de eerste periode van de eerste zittijd zijn finaal en worden niet herhaald in het tweede semester.
Elk onderdeel (sport) krijgt een score op 20 en dus een gelijk gewicht in de berekening. Bij onvoldoendes op theorie onderdelen (sporten) EN met een gemiddelde van de theorie scores GROTER of gelijk aan 10/20, is de volgende regel voor het eindcijfer van toepassing:
- 2 x 9/20 = gemiddelde
- 1 x 8 /20 = gemiddelde
- meer dan buisptn = 7/20 of laagste cijfer
- Bij onvoldoendes op onderdelen en met een gemiddelde van de scores LAGER dan 10/20: laagste cijfer.
TOTAAL EINDCIJFER :
De som van de totaalscores (36% praktijk + 36% theorie + 28% andere) wordt herleid naar een afgeronde (kleiner dan 0,5 afronding naar beneden, groter dan of gelijk aan 0,5 afronding naar boven) score op /20. Bij onvoldoendes op onderdelen (praktijk of theorie van de aparte bewegingsvormen) EN met een gemiddelde van de scores GROTER of gelijk aan 10/20, is de volgende regel voor het eindcijfer van toepassing:
- 2 x 9/20 = gemiddelde
- 1 x 8 /20 = gemiddelde
- meer dan 2 buisptn = 7/20 of laagste cijfer
- Bij onvoldoendes op onderdelen en met een gemiddelde van de scores LAGER dan 10/20: laagste cijfer.
In de 2de zittijd zullen alle behaalde deelcredits, zowel op theorie als op praktijk, als vrijstelling kunnen meegenomen worden en dienen bijgevolg enkel de onderdelen waar 49/100 of minder op gescoord werd hernomen te worden.
Indien je niet slaagt voor dit vak na de 2de zittijd en dit bijgevolg het academiejaar erna dient te hernemen dan dient voor elk onderdeel waar je een tekort voor hebt zowel het praktijk als theorie gedeelte hernomen te worden. Overdracht van scores op onderdelen (sporten) waar een voldoende werd behaald op zowel de theorie als de praktijk gebeurd automatisch en dient dus niet te worden aangevraagd.
In geen van bovengenoemde gevallen kan een student afzien van de automatische overdracht van de deelresultaten.
Indien u teveel ongewettigde afwezigheden heeft (zoals bepaald in de rubriek “bijkomende info”), mag u niet deelnemen aan het examen in eerste en tweede zittijd en zal u een resultaatsscore van 0/20 krijgen in beide zittijden. Indien een student omwille van een kwetsuur niet in staat is omaan de examens deel te nemen, is procesevaluatie onmogelijk wanneer hij/zij meer dan de helft van de lesmomenten (gewettigd of ongewettigd) afwezig was.In dat geval krijgt de student als eindresultaat een afwezig.
Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Bachelor in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen: Standaard traject
Bachelor in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen: Verkort traject na vooropleiding (Revalidatiewetenschappen en) Kinesitherapie