6 ECTS credits
180 u studietijd
Aanbieding 2 met studiegidsnummer 4002739FER voor alle studenten in het 2e semester met een gespecialiseerd master niveau.
Bio-ethiek is een interdisciplinair vakgebied dat ethische uitdagingen bestudeert in de (gezondheids)zorg, de geneeskunde en het medisch onderzoek.
In deze cursus bespreken we eerst enkel basisconcepten (zoals informed consent, vertrouwelijkheid, integriteit) en enkele basismethodieken (zoals principisme, casuïstiek en het breed reflectief evenwicht) uit de bio-ethiek.
Vervolgens besteden we aandacht aan een aantal recente stromingen binnen de bio-ethiek zoals de kritische bio-ethiek, de feministische bio-ethiek en zorgethiek, en de empirische bio-ethiek.
Tot slot bespreken we enkele actuele debatten binnen de bio-ethiek, zoals levensmoeheid, reproductieve rechtvaardigheid, eicel-invriezing, mannenbesnijdenis, cultuursensitiviteit. We besteden hierbij bijzondere aandacht aan een vrijzinnig-humanistisch perspectief. Tegelijkertijd besteden we aandacht aan het leren ontwikkelen en beargumenteren van een persoonlijke positie.
.
KENNIS
De student kent en heeft inzicht in de belangrijkste tradities en concepten op het gebied van bio-ethiek.
De student kent en heeft inzicht in de verschillende posities en morele argumenten in verband met enkele belangrijke ethische kwesties zoals levenseinde, reproductieve gezondheid, cultuursensitiviteit.
COMPETENTIES
De student kan de maatschappeijke en normatieve dimensie van een bioethisch probleem kritisch analyseren. De student kan verschillende moraalfilosofische theoriën toepassen op een bioethisch probleem.
De student kan een persoonlijk standpunt ontwikkelen en onderbouwen in relatie tot een ethische vraag of dilemma
De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Mondeling bepaalt 50% van het eindcijfer
ZELF Praktijkopdracht bepaalt 50% van het eindcijfer
Binnen de categorie Examen Mondeling dient men volgende opdrachten af te werken:
Binnen de categorie ZELF Praktijkopdracht dient men volgende opdrachten af te werken:
Het examen bestaat uit drie vragen. Voor de vraag op 10 punten dienen de studenten een mondelinge presentatie van een examenpaper voor te bereiden, gevolgd door een discussie. Daarnaast zijn er twee vragen over de cursus, telkens op 5 punten.
Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Master in de wijsbegeerte en de moraalwetenschappen: moraalwetenschappen en humanistiek
Master in de wijsbegeerte en de moraalwetenschappen: wijsbegeerte
Educatieve master in de cultuurwetenschappen: geschiedenis (120 ECTS, Etterbeek)
Educatieve master in de cultuurwetenschappen: kunstwetenschappen en erfgoedstudies (120 ECTS, Etterbeek)
Educatieve master in de cultuurwetenschappen: wijsbegeerte (120 ECTS, Etterbeek)
Educatieve master in de cultuurwetenschappen: moraalwetenschappen en humanistiek (120 ECTS, Etterbeek)