Micro-economie

6 ECTS credits
160 u studietijd

Aanbieding 2 met studiegidsnummer 1000335BNR voor alle studenten in het 1e semester met een verdiepend bachelor niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Studenten die dit opleidingsonderdeel opnemen, moeten minstens ingeschreven zijn voor ‘Wiskunde I voor HI’ of ‘Wiskunde I voor TEW’ en ‘inleiding micro-economie’ en minstens 30 ECTS-credits op bachelorniveau hebben behaald. Studenten die ingeschreven zijn in de verkorte bachelor toegepaste economische wetenschappen kunnen inschrijven voor dit opleidingsonderdeel.

Onderwijstaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit Sociale Wetensch & SolvayBusinessSchool

Verantwoordelijke vakgroep

Toegepaste economie

Onderwijsteam

Bruno Heyndels (titularis)
Lize Hemelings

Onderdelen en contacturen

0 contacturen Exam
24 contacturen Lecture
24 contacturen Practical exercises
138 contacturen Self study

Inhoud

De cursus behandelt het micro-economisch handelen van consumenten en ondernemingen.
Uitgangspunt is een rationeel handelende actor die doelfuncties maximaliseert (of minimaliseert) terwijl hij onderworpen is aan één of meerdere beperkingen.
Rationele consumenten maximaliseren nut onder een budgetbeperking.
Rationele ondernemingen maximaliseren winst (of een ander doel) onder technologische en markt-beperkingen.
Deze basisinvalshoek wordt in tal van contexten toegepast. De sterktes en zwaktes van de analysetechniek komen expliciet aan bod. Consumentengedrag wordt geanalyseerd in een intertemporele setting, in activa markten, in situaties van onzekerheid, ... De grenzen van de standaard micro-economische methode worden duidelijk gemaakt door uitgebreid aandacht te besteden aan alternatieve benaderingen, t.w. Behavioural Economics. Producentengedrag wordt geanalyseerd in diverse marktvormen (monopolie, oligopolie , monopolistische concurrentie, volmaakte concurrentie) en onder hypotheses van symmetrische en asymmetrische informatie. Speltheoretische inzichten worden aangereikt.

Studiemateriaal

Handboek (Vereist) : Intermediate Microeconomics with calculus, A modern approach, Hal Varian, 9de, W.W. Norton, 9780393690019, 2019
Digitaal cursusmateriaal (Aanbevolen) : Powerpoint presentaties van hoorcolleges + Oefeningenbundel, Canvas

Bijkomende info

Er wordt gebruik gemaakt van de 'calculus'-versie van Varian's handboek.

Toelichting werkvormberekening

Hoorcollege (HOC): collectieve contactmomenten waarop de docent de leerinhouden behandelt
Werkvormen en praktische oefeningen (WPO): collectieve en individuele contactmomenten waarop de student onder begeleiding met de leerinhouden aan de slag gaat
Zelfwerk en –studie (ZELF): contactonafhankelijke activiteiten

Onderstaande werkvormberekening is indicatief en geeft een aanduiding van de te verwachten studiebelasting

DAGSTUDENTEN

HOC: 24 uur (12 x 2 uur)
WPO: 24 uur (12 x 2 uur)
- in klascontext herhalen van centrale begrippen uit de hoorcolleges en oplossen van oefeningen
ZELF: 112 uur
- cursus bijhouden tijdens het semester: 72 uur
  - theorie en voorbereiden van oefeningen, a rato van 3 uur per HOC: 36 uur
  - bijhouden oefeningen, a rato van 3 uur per WPO: 36 uur
- voorbereiden examen: 40 uur (5 dagen van 8 uur)

WERKSTUDENTEN

HOC: 2 uur (1 x 2 uur)
WPO: 22 uur (11 x 2 uur)
- in klascontext herhalen van centrale begrippen uit de hoorcolleges en oplossen van oefeningen
ZELF: 138 uur
- cursus bijhouden tijdens het semester: 98 uur
  - theorie en voorbereiden van oefeningen, a rato van 5 uur per week: 65 uur
  - bijhouden oefeningen, a rato van 3 uur per WPO: 33 uur
- voorbereiden examen: 40 uur (5 dagen van 8 uur)

Leerresultaten

Algemene competenties

Het doel van deze cursus is om studenten volgende competenties bij te brengen:

inzicht verwerven in de economische analyse van het consumenten- en producentengedrag (en hun samenhang)
verdiepen bovengenoemde inzichten via de wiskundig-formele benadering waardoor hun analytisch-probleemoplossende vaardigheden vergroten.
de verdiensten én beperkingen van de economische modellen leren kennen. Ze maken kennis met alternatieve benaderingen (i.c. behavioural economics)

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 100% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

Schriftelijk Examen met een wegingsfactor 1 en aldus 100% van het totale eindcijfer.

Toelichting: Oefeningen en theorie, open en/of meerkeuzevragen

Aanvullende info mbt evaluatie

Niet van toepassing.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context