Grammatica e linguistica italiana

6 ECTS credits
180 u studietijd

Aanbieding 2 met studiegidsnummer 1023342ANR voor alle studenten in het 1e en 2e semester met een inleidend bachelor niveau.

Semester

1e en 2e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Inschrijvingsvereisten

Dit vak opnemen houdt in dat je gelijktijdig ‘Lingua italiana I ’ volgt of reeds geslaagd bent voor 'Lingua italiana I’. Zit je in een verkort traject dan kan je dit vak gewoon opnemen.

Onderwijstaal

Italiaans

Faculteit

Academisch Centrum voor Taalonderwijs

Verantwoordelijke vakgroep

Academisch Centrum voor Taalonderwijs

Onderwijsteam

Dorinda Dekeyser
Voorzitter ACTO (titularis)

Onderdelen en contacturen

52 contacturen Werkcolleges, practica en oefeningen
76 contacturen Zelfstudie en externe werkvormen

Inhoud

Inleiding tot de grammatica en linguïstiek van het Italiaans. Komen aan bod:

- de lidwoorden, de substantieven en de adjectieven

- de vervoegingen van de werkwoorden in de indicatief, de aanvoegende wijs, de imperatief, het gerundium en de conjunctief

- de wederkerige werkwoorden

- de voorzetsels

- de voornaamwoorden

- de passiefconstructie

- de onpersoonlijke vorm

- de hypothese

Contenuti

Introduzione alla grammatica e alla linguistica dell’italiano. I temi trattati sono:

- gli articoli, i nomi e gli aggettivi

- la coniugazione dei verbi (indicativo, condizionale, imperativo, gerundio, congiuntivo)

- i verbi riflessivi

- le preposizioni

- i pronomi

- la costruzione passiva

- la forma impersonale

- l’ipotesi

Studiemateriaal

Handboek (Vereist) : Grammatica pratica della lingua italiana, regole-esercizi-test, Susanna Nocchi, marzo 2022, Alma Edizioni, 9788861827363, 2022

Bijkomende info

Niet van toepassing.

Leerresultaten

Algemene competenties

De studenten kunnen Italiaanse zinnen analyseren en de onderdelen van de syntaxis correct benoemen. Ze kunnen foutloos de congruentieregels tussen adjectief-substantief toepassen en de werkwoorden correct vervoegen en in de juiste tijd. Ze kunnen mondeling en schriftelijk enkelvoudige zinnen formuleren en structuurelementen in complexe zinnen semantisch duiden. Ze zijn vertrouwd met het gebruik van metataal en met basisconcepten uit de linguïstiek.

Gli studenti sono capaci di analizzare le frasi italiane e di definire gli elementi della sintassi. Applicano le regole della congruenza tra aggettivi e sostantivi e coniugano i verbi correttamente al tempo giusto. Sono in grado di esprimersi sia in modo scritto che orale usando frasi semplici e di riconoscere in modo semantico i connettivi in frasi complesse. Conoscono e capiscono il metalinguaggio e i concetti di base della linguistica.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Schriftelijk bepaalt 100% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

Schrift. met een wegingsfactor 1 en aldus 100% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

Eerste zittijd:

In de eerste zittijd omvat de evaluatie permanente evaluatie, een schriftelijk tentamen in januari en een schriftelijk examen in juni. De verdeling van de cijfers is als volgt:

· Permanente evaluatie: 5% (online oefeningen)

· Schriftelijk examen: 95% (15% tentamen in januari + 80% schriftelijk examen in juni)

Om een eindcijfer te krijgen, moet een student hebben deelgenomen aan de deelcomponent ‘schriftelijk examen in juni’. Een student die niet heeft deelgenomen aan de deelcomponenten ‘permanente evaluatie’ en/of ‘tentamen in januari’ krijgt het eindcijfer voor het ‘schriftelijk examen in juni’ als eindcijfer voor het opleidingsonderdeel.

Om te slagen voor het studieonderdeel moet een student op het schriftelijk examen in juni geslaagd zijn (10/20 of meer) op zowel het deel grammatica als linguïstiek. Een student die niet slaagt voor een of beide delen (9/20 of minder) krijgt voor het studieonderdeel het cijfer van het deel met het laagste resultaat.

Tweede zittijd:

In de tweede zittijd bestaat de evaluatie voor 100% uit een schriftelijk examen in augustus/september. Ook in de tweede zittijd geldt dat een student geslaagd moet zijn (10/20 of meer) op zowel het deel grammatica als linguïstiek. Ook hier krijgt een student die niet slaagt voor een of beide delen (9/20 of minder) voor het studieonderdeel het cijfer van het deel met het laagste resultaat.

In de tweede zittijd behouden studenten het resultaat van het deel waarvoor ze in de eerste zittijd geslaagd waren (10/20 of meer). Studenten die toch een herkansing wensen (voor grammatica of linguïstiek), moeten dat via e-mail en minstens twee weken voor de datum van het examen van de tweede zittijd aan de betrokken docenten laten weten (jasper.vandenberghe@vub.be én an.vande.casteele@vub.be).

In de tweede zittijd is de verdeling van de cijfers als volgt: 100% schriftelijk examen augustus/september.

Primera convocatoria:

En la primera convocatoria este curso consta de evaluación permanente, una prueba escrita en enero y un examen escrito en junio. Los puntos se reparten de la siguiente manera:

· Evaluación permanente: un 5% (ejercicios en línea)

· Examen escrito: un 95% (un 15% prueba de enero + un 80% examen escrito en junio)

Para obtener una calificación final el estudiante deberá haber participado en el componente ‘examen escrito en junio’. Un estudiante que no haya participado en los subcomponentes ‘evaluación permanente’ y/o ‘prueba de enero’ recibirá la nota final de ‘examen escrito en junio’ como nota final para la asignatura.

Para aprobar la asignatura un estudiante tendrá que aprobar (10/20 o más) en el examen escrito de junio tanto la parte de la gramática como la de la lingüística. Un estudiante que suspenda (9/20 o menos) una o las dos partes obtendrá como resultado final la nota de la parte con la calificación más baja.

Segunda convocatoria:

En la segunda convocatoria el 100% de la evaluación consiste en un examen escrito en agosto/septiembre. Tal y como es el caso en la primera convocatoria, un estudiante también tendrá que aprobar (10/20 o más) tanto la parte la gramática como la de la lingüística. Un estudiante que suspenda (9/20 o menos) una o las dos partes también obtendrá como resultado final la nota de la parte con la calificación más baja.

En la segunda convocatoria los estudiantes conservan el resultado de la parte aprobada en junio (10/20 o más) en la segunda convocatoria. Sin embargo, también pueden repetir la parte aprobada (gramática o lingüística) siempre y cuando informen por correo electrónico a los profesores responsables de la asignatura (tanto jasper.vandenberghe@vub.be como an.vande.casteele@vub.be) como mínimo dos semanas antes de la fecha del examen de la segunda convocatoria.

En la segunda convocatoria los puntos se reparten de la siguiente forma: un 100% examen escrito agosto/septiembre.

First exam session:

In the first exam session the final grade is based on continuous assessment, a written test in January and a written exam in June. The weight given to these three categories in the overall score is as follows:

· Continuous assessment: 5% (online exercises)

· Written exam: 95% (15% written test in January + 80% written exam in June)

In order to obtain a final grade, a student must have participated in the subcomponent ‘written exam in June’. A student who has not participated in the subcomponents ‘continuous assessment and/or written test in January will receive the final mark for the ‘written exam in June’ as the final mark for the course.

In order to pass the course, a student must pass (10/20 or more) both the grammar and the linguistics section in the exam in June. A student who fails (9/20 or less) one or both sections will receive as a final grade the grade of the part with the lowest result.

Second exam session:

In the second exam session 100% of the evaluation will be the written exam in August/September. As in the first exam session a student must pass (10/20 or more) both the grammar and linguistics section. A student who fails (9/20) one or both sections will also receive as a final grade the grade of the part with the lowest result.

In the second exam session students will keep their score for the section for which they achieved a pass grade (10/20 or higher). However, students can also retake this section (grammar or linguistics) if they inform both tutors via e-mail (jasper.vandenberghe@vub.be ánd an.vande.casteele@vub.be) and two weeks before the date of the exam in the second exam session.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context