7 ECTS credits
175 u studietijd
Aanbieding 1 met studiegidsnummer 4023997FNR voor alle studenten in het 1e en 2e semester met een gespecialiseerd master niveau.
De student zal tijdens deze stage de toepassing van de verworven wetenschappelijke kennis rond ‘exercise performance, training and the brain’ ontwikkelen tot verworven vaardigheden en er zal ook aandacht zijn voor ‘mentaal welzijn en mentale training’. Er wordt o.a. stage gelopen in het labo van de onderzoeksgroep Menselijke fysiologie en Sportkinesitherapie (MFYS) met volgende toepassingen:
- afnemen en interpreteren van inspanningstesten op verschillende ergometers
- opstellen van een trainingsschema aangepast aan specifieke omstandigheden (tijd, omgeving, mogelijkheden; gebaseerd op wetenschappelijke literatuur)
- deelname aan internationale wetenschappelijke studies en/of seminaries
Naast de stage in het MFYS labo van de onderzoeksgroep menselijke fysiologie zal de student ook stage moeten lopen buiten dit labo. Dit kan in andere test- en onderzoekslabo’s maar ook in Topsportscholen of erkende trainingscentra.
De student heeft ook de mogelijkheid om deel te nemen aan (internationale) wetenschappelijke studies. Het onderwerp van het lopende onderzoeksproject, waarin de student participeert n.a.v. de stage, moet verschillend zijn van het onderwerp dat in het kader van de masterproef wordt onderzocht.
De studenten worden aangemoedigd om in de loop van het academiejaar minstens 1 binnen- of buitenlandse doctoraatsverdediging en/of congressen, symposia, workshop binnen het domein van de training en coaching bij te wonen.
Stages in het buitenland is zijn ook mogelijk. Elke stageplaats (in labo, onderzoeksproject of congressen) moet eerst aangevraagd worden aan de titularis.
De nadruk ligt dus op het ontwikkelen van de nodige wetenschappelijke onderzoekscompetenties binnen het domein van de inspanningsprestatie, training en het brein.
-Open voor inkomende exchange students.
- De opgedane praktijkervaring uit de labo’s en onderzoeksprojecten worden aangevuld met recente internationale wetenschappelijke literatuur ivm inspanningsprestatie, training en het brein.
De exacte inhoud en het persoonlijke takenpakket is vanzelfsprekend sterk gebonden aan de door de student gekozen stageplaatsen en de sporttakpersoonlijke interesses van de student, maar voor elke student gelden dezelfde vereisten inzake rapportering (met een focus op persoonlijke progressie) en feedbackgesprekken (N=2).
- The student can link results from lab tests and field tests and knows the advantages and disadvantages of both measurement methods.
- The student is able to search, analyse and report scientific professional literature in the field of exercise physiology and exercise science.
- The student is able to reflect in a scientifically critical way on the measuring devices used, to list their advantages and disadvantages and to exchange ideas about them with subject specialists and trainers and athletes.
- Upon completion of the internship, the student is able to conduct an exercise test, perform the necessary interpretation of the test results, and draw up a training schedule on a scientific basis.
De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Mondeling bepaalt 50% van het eindcijfer
WPO Stage bepaalt 50% van het eindcijfer
Binnen de categorie Examen Mondeling dient men volgende opdrachten af te werken:
Binnen de categorie WPO Stage dient men volgende opdrachten af te werken:
Exam oral counts for 50% of the total final mark.
Note: During the oral exam, the internship report is gone over and various aspects of the report are discussed in more detail.
Other:
-Stage report counts for 20% of the total final mark.
Note: The internship report is gone over with the student during the oral exam. During this, the lecturer discusses the various elements of the internship report in more detail.
-Evaluation of internships counts for 30% of the total final grade.
Note: Process evaluation based on the internship supervisors' internship assessments.
In case there are failures on certain elements (a grade lower than 8/20), the weighted average is deviated from and the lowest partial result counts as the exam result. If the student scored at least 10/20 for a component but fails the course, this mark (≥10/20) is automatically transferred to the second sitting. No partial marks are transferred to a subsequent academic year.
The method of examination is identical in the first and second sessions.
Deze aanbieding maakt deel uit van de volgende studieplannen:
Master in de bewegings- en sportwetenschappen: Afstudeerrichting sporttraining en coaching - profiel verdieping training en coaching